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Dirigido a: Docentes, Directivos y Especialistas, Actores educativos en General

 

Desarrollo Curricular: Guías Técnicas y Académicas del INEE/CNSPD

 

Niveles Educativos: Preescolar, Primaria, Secundaria, Medio superior

 

Fases que se abordan en el curso:

  • ·         Expediente de evidencias
  • ·         Examen escrito
  • ·         Planeación argumentada
  • ·         Ruta de mejora argumentada

Metodología: Mapas Mentales

Programa de Estudios

Introducción

Unidad 1

1.1 Contexto educativo

1.1.1 Escolar

1.1.2 Familiar

1.1.3 Social

1.2 La estrategia didáctica

1.2.1 Propósitos y contenidos vigentes

1.2.2 Desarrollo y aprendizaje de los alumnos

1.2.3 Actividades a realizar con los alumnos

1.3 Análisis de los resultados de aprendizaje (selección de evidencias)

1.3.1 Alcance de los objetivos de enseñanza (Tipos de evidencias)

1.3.2 Retroalimentación a los alumnos

1.3.3 Retroalimentación de mi propia práctica

1.4 Fases de elaboración de tu EXPEDIENTE de EVIDENCIAS de ENSEÑANZA

Unidad 2

2.1 Elaboración de Una planeación didáctica

2.1.1 Contexto interno y externo de la escuela

2.1.2 Diagnóstico del grupo

2.1.3 Plan de clase

2.1.4 Estrategias de intervención didáctica

2.1.5 Estrategias de evaluación

2.2 Elaboración de la argumentación de la planeación didáctica

2.2.1 Contexto interno y externo de la escuela

2.2.2 Diagnóstico del grupo

2.2.3 Actividades

2.2.4 Estrategias de intervención didáctica

2.2.5 Estrategias de evaluación

2.3 Fases de elaboración de tu Planeación Didáctica Argumentada

Unidad 3

Ruta de mejora Argumentada, Justificar las acciones del colegiado desde el directivo

3.1 Elaboración de una ruta de mejora

3.2 Argumentación

3.3 Fases de elaboración de tu Ruta de Mejora Argumentada

 

Mayores Informes:
Teléfono: (55)28-67-35-42      Correo Electrónico: ciapevaluacion@hotmail.com
(*) Es posible impartir el curso a un grupo en cualquier parte de la república, con un mínimo de 20 alumnos organizados.